3月19日下午，我校在东区新图书馆四楼报告厅召开2026年春季学期校教学督导委员会工作会议。校党委常委、副校长汪毓明主持会议并讲话。教务处处长武晓君、研究生院副院长李思敏、研究生院培养处处长王莉、教务处副处长陈仁杰和校教学督导委员会全体成员参加会议。

武晓君介绍了2025年本科教学基本情况及成效，重点阐述围绕贯通培养、本科教育教学审核评估整改、教改工作研讨、“十五五”人才培养专项规划四大任务，统筹推进教学核心要素、教师教学、学生培养三要素协同，并就各类要素建设的关键举措作了说明。

李思敏全面回顾了2025年度研究生教育教学重点工作，并通报了2026年春季学期研究生教学运行情况。他指出，2026年将围绕教育科技人才一体发展示范区建设，推动课程体系创新，严抓培养全过程管理。

校教学督导委员会主任刘斌介绍了2025年秋季学期督导工作情况。2025年秋季学期，督导组共听本科与研究生课程500余次，多数课程教学质量良好，教学改革初见成效。同时他也通报了督导过程中发现的学生、教师、管理与资源等方面的问题，并汇总陈述了各位督导针对上述问题提出的建议，希望从课程设置、教师发展、教学制度与条件保障、学生引导等方面持续优化。

交流讨论环节，与会委员就如何应对人工智能对当前教育教学的影响、如何解决学生到课率低、如何引导学生专注课堂、如何激励青年教师投身教学等议题展开交流，提出多项建设性意见。

汪毓明在总结讲话中对教学督导委员会的工作给予充分肯定，向各位督导表示感谢，并针对交流讨论中提出的意见和建议进行了回应。他指出，我们应结合人工智能发展的时代机遇，响应国家急需人才领域的号召，多元化培养复合型时代人才；针对教育教学中的问题，应进一步关注教师投入，给予激励与奖励，调动教师的授课热情。最后，他希望教学督导持续发挥监督作用，及时发现教学中的问题，推动人才培养质量不断提升。

（教务处、研究生院）